教学创新团队建设是高职院校发展的重要组成部分，双高建设和职教本科都离不开高水平教学团队的支撑。为更好地推进我校教学创新团队建设，搭建相互交流学习的平台，12月16日由教务处主办、国际商贸学院承办的“打造高水平教学创新团队，推动学校高质量发展”教学论坛以线上形式举行。学校党委副书记、校长余闯、副校长汪焰等学校领导，教务处、高职研究所（督导处）、区域文化研究中心、各二级学院正副院长、全体教师等共200余人线上参加了论坛。论坛还邀请了陕西工业职业技术学院机械工程学院院长田锋社教授和山西财政税务专科学校会计学院院长高翠莲教授等两位国家教学创新团队负责人做主旨报告。论坛由国际商贸学院院长成荣芬致开幕词，副院长陈碎雷主持。 

陕西工业职业技术学院机械工程学院院长田锋社教授从高职教师教学创新团队建设的路径选择与建设实践、山西财政税务专科学校会计学院院长高翠莲教授从双师团队建设的思考与实践维度，分别做了国家教学创新团队建设方面的经验分享，为我校提升教学团队建设提供了积极指导，具有很高的理论指导意义和实践指导价值。

国际商贸学院魏振锋、光电制造学院钟正根、区域文化中心王春红、人工智能学院章增优、现代管理学院张海琼、设计与数字艺术学院林朝荣和郑莉珍7位老师分别围绕结构化教师教学创新团队、双师型创新团队、课程思政教学创新团队、“岗课赛证”一体化教研团队、项目驱动式高水平教师团队、“学、练、展、赛”一体化教学团队、“融合式”创新团队等多个维度为我们带来了精彩分享，充分彰显我校在国家级、省级、市级、校级四个层面对教学创新团队建设的积极探索与深度思考，不断立足发挥教学团队优势，进一步做好教学育人工作，为各专业教学团队建设进一步提升提供了有益借鉴。

最后，学校党委副书记、校长余闯教授作总结性讲话。他高度肯定了学校各个教学团队建设的工作成效，呈现结构优、推进实、成果丰三方面特点。同时也指出对标国内高水平团队，我校团队建设在模块化分工协作、协作共同体建设、建设总结提炼上还存在不足，并对下一步工作提出了三点具体要求：第一，要结构优化和分工协作相结合，一方面要不断完善团队的结构，另一方面在分工机制上要有新的突破。特别是在教材开发、课程建设、实训基地的建设方面要进一步探索，形成合理高效的分工协作机制，发挥我们兼职教师的积极性和优势作用。第二，要多点开花和重点突破相结合，当前每个团队都取得了一些成果，但在宏大的标志性成果取得上还需比较大的努力，同时也要注重团队全面开花。第三，要实践探索和经验总结相结合，多出优秀论文、顶级竞赛奖项等成果，提升我校团队建设影响力，把我们团队建设的综合实力提升到一个更高的水平，为学校的双高建设和职教本科建设贡献智慧力量。