进一步推动心理健康教育的普及性和实效性，打造多元化、体验性的心理育人载体，国际商贸学院“一站式”学生社区紧扣心理健康教育工作部署理念，以“沐春日暖阳，游趣园时光”为主题，于2025年4月13日14时在学校府东路校区学子广场开展了别开生面的社区游园会。活动现场氛围热烈，依托任务挑战型游园模式，有效调动了广大同学的参与积极性。活动创新性促进心理健康宣教理念与集体互动实践深度融合，实现了寓教于乐的育人目标。

本次活动共规划11个主题互动区。同学们抵达指定区域后可领取集章手册，通过完成各点位挑战任务获取认证印章，累计相应数量即可兑换纪念奖品。兼具知识性与娱乐性的活动形式与梯度化奖励机制，有效激发同学们的主观能动性。

活动项目设置呈现多元化特征，涵盖语言竞技类、音乐竞猜类、体能协作类、益智博弈类等五大维度。“绕口令大闯关”环节要求参与者在盲盒系统中随机抽取三条语音训练素材并流畅诵读，部分挑战者因抽取高阶难度文本而引发围观者阵阵欢笑，亦有参与者凭借运气获取基础文本顺利通关。活动场地内声浪起伏，形成独特的语言艺术实践场域。

“你画我猜”活动现场呈现出高度的互动性与思维挑战性，有效检验了参与者的协作默契。绘画者执笔于白板进行即时创作，笔触流畅而富有表现力；猜词者则全神贯注地观察图形特征，通过逻辑推理与联想思维，竞相提出猜想答案。在“幸福圈圈乐”竞技环节中，参与者需在规定距离完成精准投掷动作，该活动不仅训练手眼协调能力，更能有效舒缓心理压力。最具协作难度的“两人三足”项目中，搭档需将相邻下肢固定后，协同完成折返路径中踩破气球的指定动作，此过程充分展现了参与者对肢体协调与战术配合的掌控能力，显著提升了团队协作效能。其他特色活动如“一起猜歌名”“欢乐气球大作战”“乒乓落托大作战”等，均通过差异化机制设计形成多元参与界面。

本次游园活动采用集约化架构承载丰富内容矩阵，实现益智开发与情绪疏导的双重效能。参与者在结构化游戏场景中达成认知训练与压力缓释的平衡状态，充分体现寓教于乐的教育设计理念。活动不仅强化了校园文化认同，更构建起协同共进的集体意识场域。

作为心理育人体系的重要组成，本次游园会通过情境化互动模型实现情绪疏导功能。依据学院心理健康教育总体规划，国际商贸学院“一站式”学生社区将陆续开展“接纳焦虑，做快乐的人”主题讲座、心理座谈会等系列项目，构建“认知——情感——行为”三维干预体系，着力培育具有心理弹性与成长型思维模式的学生群体。